114-春季班 1141A17-唱遊日本語初級3
招生人數：20人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
已學習過五十音
需要準備的工具/軟體?
筆記等文具
上課會用甚麼方式進行呢?
在遊戲中互動學習，主題式小組討論及體驗式情境模擬增強對日語的興趣及練習。
聽歌、唱歌來記憶日語單字和簡單的應用句型。
日本文化相關的戶外教學及文化手作體驗。
評量方式
聽歌、唱歌來記憶日語單字和簡單的應用句型。
日本文化相關的戶外教學及文化手作體驗。
沒有。
課程簡介
課程QR CODE網址
藉由日本語來了解日本文化與台灣的相異處，培養國際觀；也能預備將來出國旅遊使用，也可運用在日本網站上欣賞異國文化或購物樂趣。課程中穿插學習經典日語歌曲並介紹歌曲中的地方風情及旅遊景點。
課程目標
生活中實用日語，結合耳熟能響的日語歌謠，旅遊景點、日本文化之介紹。看懂網路常用的購物日語。分組討論的方式增加學習情境練習。使學習不孤單。
與社大辦學理念、公民參與之關聯性：
1.連結社區與外部資源整合
2.梳理在地知識與文化脈絡，建構都會地方學平台
3.語言終身學習
參考書目
與社大辦學理念、公民參與之關聯性：
1.連結社區與外部資源整合
2.梳理在地知識與文化脈絡，建構都會地方學平台
3.語言終身學習
大新書局～加油！日本語3及自編教材
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
新生報名費：200元、舊生報名費：100元
無
無
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
無
無
大新書局加油日本語第3冊
課程大綱
| 3/7 相見歡／自我介紹 | 複習五十音及自我介紹 歌曲欣賞 |
| 3/14 加油日本語第21課 | 詢問對方為什麼～ 如何說明原因與理由。 單字練習語與文型說明 原因から〜 理由 で |
| 3/21 加油日本語第21課 | 歌曲欣賞：夏川里美 ～花 歌詞單字與解析。歌曲練習 課文對話練習，為什麼（喜歡、討厭、休假等） |
| 3/28 加油日本語第21課 | 課本文型問題練習 練習說明原因：因為～ 介紹日本關東地區有哪幾個縣市。 |
| 4/11 加油日本語第22課 | 單字練習，與文型解析 授受動詞：送、給我、收到等動詞的運用 |
| 4/18 加油日本語第22課 | 文型練習、送禮物對話練習。 吊飾手作體驗 歌曲欣賞：鄧麗君～空港。 歌詞單字與解說 |
| 4/25 加油日本語第22課 | 課文練習問題，學習表達誰給我、我給誰～授受動詞 那家餐廳的料理如何？ 歌曲練唱：空港 成田機場的交通介紹 |
| 5/2 加油日本語第23課 | 課文單字與文型解說，關於嗜好與興趣。 動詞辭書形的變化＋こと 介紹栃木縣與茨城縣的景點 |
| 5/9 加油日本語第23課 | 對話練習，詢問對方的事好與興趣。 頻率副詞的運用。一週幾次 練習變化動詞辭書形 |
| 5/16 加油日本語第23課 | 練習問題，練習說明頻率。一天、一週、一個月、一年幾次，幾本等。 表達我喜歡從事～嗜好。 歌曲欣賞：横浜黄昏 |
| 5/23 加油日本語第24課 | 歌曲練習：横浜黄昏 歌詞與單字解析。 課文單字與文型解說 我會～ことができます。 |
| 6/6 加油日本語第24課 | 課文文型練習：我會開車、我會英語、我會唱歌等能力的肯定句與否定句的表現方式 介紹神奈川縣 |
| 6/13 加油日本語第24課 | 課文對話練習。拿手的料理是什麼？ 擅長與不擅長事項的對話練習。 練習問題：能做～事 |
| 6/20 加油日本語第25課 | 課文單字練習與解說 文型：～すぎます。太～ 歌曲欣賞：任時光從我身上流過。單字與意境解說。 介紹埼玉縣交通與小江戶 |
| 6/27 加油日本語第25課 | 歌曲練習：任時光從我身上流過 文型練習：太複雜、太簡單、太貴、太辣等表達方式。 |
| 7/4 加油日本語第25課 | 課文問題練習與對話練習。買東西如何表達太貴。 介紹東京附近交通與景點。 |
| 7/11 加油日本語第20~25課 | 句型複習，動詞辭書形變化。詢問為什麼及說明原因理由。 介紹群馬縣景點 |
| 7/18 加油日本語第20~25課 複習 | 短文練習：寫一篇短文日記，我的興趣。 歌曲欣賞：喝采 |
講師介紹
澄光國際有限公司
簡介：
高雄社教館日語教師、救國團楠梓、三民分店、武昌會益人學苑日語及紙編教師
專長：
日語檢定一級，日語導遊合格，日本環保工藝紙編協會認證講師
