115-春季班 1151A14-樂學日文與日本生活文化 初級2
招生人數：24人
招生狀態(2)：
開課中
課前資訊
這門課適合誰?
適合有初級日文程度(約N5~N4)，對日本文化、旅行有興趣的學員。
需要準備的工具/軟體?
筆記本，書寫工具
上課會用甚麼方式進行呢?
上課利用PPT、影片等方式指導學生反覆練習及學員間會話，討論互動
評量方式
沒有。
課程簡介
課程QR CODE網址
以簡單易懂的教學方法讓學員理解艱澀的文法問題，秉持學以致用更是日語教學理念，盡量讓學員在日常用語中學習基本文法、句型，並在課堂營造容易開口講日文的氛圍，訓練學生多多開口說日文，在語言教學的同時增加日本文化，社會，旅遊等相關課題，讓語言學習更生動。
課程目標
台灣曾受日本統治數十載，日本文化早已融入於台灣社會及人們的生活中。現在各地仍留存大量日治時期的建築古蹟、台語中參雜著日文外來語，家中長輩甚至會說日本語...國人也非常喜愛到日本旅遊，我希望學員構透過語言的學習，可以更了解我們生活的城市，社區的歷史、文化，同時了解日本的文化、習俗，讓今後的日本旅行不再走馬看花。
參考書目
『文化初級日本語3』大新書局
『互動日本語』Live ABC
數位教材連結
是否接受旁聽
『互動日本語』Live ABC
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地費200元
冷氣費300元
無
其他費用
【每學期繳交一次】新生報名費：200元、舊生報名費：100元
【每學期繳交一次】團體保險費：215元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
【每學期繳交一次】團體保險費：215元
『文化初級日本語3』大新書局 定價580元
講義影印費 : 30元
課程大綱
| 3/4 1.自我介紹 2.「私のお正月休み」を日本語で紹介しましょう | 1.新生舊生相見歡，用日文進行自我介紹，老師通過引導提問，順便了解各位同學的日文學習經歷與程度。 2.老師先用日文分享自己的年假，再請同學分享，只說一句也好，鼓勵同學勇敢張口，大家共同學習 |
| 3/11 第21課「ホームステイ」 | 1.單詞 2.文型1-2 3.練習a |
| 3/18 第21課「ホームステイ」 | 1.文型3-4 2.練習b 3.本文1「ホームステイのマナー」 |
| 4/1 第21課「ホームステイ」 | 1.文型5-6 2.練習c 3.本文2 |
| 4/8 第21課「ホームステイ」 | 1.許可與禁止的文型練習 2.練習問題 |
| 4/15 日本文化萬花筒--日本人的日常禁忌 | 聊聊與日本人交流或去日本人家住宿，日本旅遊時我們應該注意的事情，日本人的禁忌有哪些。 |
| 4/22 第22課「ワンさんのプレゼント」 | 1.単語 2.文型1-2「～そう」の形 3.練習a |
| 4/29 第22課「ワンさんのプレゼント」 | 1.文型3、4 2.練習b,c 3.本文1 4.介紹你的送禮物經驗 |
| 5/6 第22課「ワンさんのプレゼント」 | 1.文型5-6 2.練習d 3.本文2 4.介紹你收禮物經驗 |
| 5/13 第22課「ワンさんのプレゼント」 | 1.文型7 2.本文3 3.練習問題 |
| 5/20 日本故事閲讀 | 精選日本故事，聽故事的同時了解日本歷史及風土人情 |
| 5/27 第23課「電子書籍が増えてきました。」 | 1.単語 2.文型1-2 3.練習a |
| 6/3 第23課「電子書籍が増えてきました。」 | 1.本文1 2.文型3 3.本文2 4.想想看以前的小朋友會做的現在小朋友不會做的事有哪些 |
| 6/10 第23課「電子書籍が増えてきました。」 | 1.文型4 2.練習b 3.本文4 4.練習問題 |
| 6/17 日本語雑誌「互動日本語」 | 1.本月焦点主題閲讀 2.観光旅行篇 |
| 6/24 聽廣播學日語 | 通過實際的廣播，讓同學感受現場氣氛，同時訓練聽力 |
| 7/1 跟著日本旅遊節目旅行去 | 觀看日本的旅遊節目，了解日本在地特色美食、景點 |
| 7/8 戶外教學 | 卡拉OK歡唱日文歌曲 |
講師其他相關課程
講師介紹
韓欣伶 講師
港都社區大學 講師
簡介：
高苑科技大學應用日文系兼任講師
高雄市律師公會 日文班講師
港都社大 日文班講師
榮獲高雄市113年度社區大學優良教師獎
專長：
高雄市律師公會 日文班講師
港都社大 日文班講師
榮獲高雄市113年度社區大學優良教師獎
研究所主修國際交流，研究日本人文、社會及日本文化與異文化的交流。
擅長中、日文教學及翻譯。
得獎/擔任評審：
擅長中、日文教學及翻譯。
高雄市113年度社區大學優良教師獎
