
| 9/3 什麼是藝術陪伴+靜心畫 | 1相見歡+課程說明 2.談談藝術陪伴與心靈繪畫 3.靜心畫創作練習 4.創作材料與作品介紹 |
| 9/10 藝術陪伴三部曲1: 陪伴自己(愛自己的語言-我是誰) | 1.什麼是藝術與表達?PPT 2.畫畫:色彩情感抽象揮灑(水彩四開水彩紙+用具) 3.寫寫:直覺書寫+形容5個自己 4.聊聊:分享與欣賞 |
| 9/17 藝術陪伴三部曲2: 陪伴家人(傾聽長者的需求) | 長者的藝術陪伴核心功能PPT 寫寫:直覺書寫+聽見長者的聲音 畫畫:(水彩+鉛筆+4開水彩紙) 聊聊:分享與欣賞料與作品介紹 |
| 9/24 藝術陪伴三部曲3: 陪伴他人(同理心練習曲) | 1.創作:蠟筆+雜誌拼貼、簽字筆 2.寫寫:直覺書寫 3.聊聊:分享與欣賞 4.三部曲創作歷程回顧書寫 |
| 10/1 美術館參觀戶外教學(6小時戶外教學) | 參訪美術館賞析與寫生(6小時) |
| 10/8 綻放心中的花朵 | 1.(水彩+蠟筆)心花朵朵開,綻放自己內心話與花。 畫畫:個鉛筆、橡皮擦、四開素描紙 2.寫寫:直覺書寫 3.聊聊:分享與欣賞 |
| 10/15 與植物對話(靜物寫生) | 1.盆栽+畫畫:(蠟筆、粉彩) 2.寫寫:直覺書寫 3.聊聊:分享與欣賞 |
| 10/22 自己與他人(兩人一組) | 1. 畫畫:探索身體的表情(全開兩張、蠟筆、水彩) 2.寫寫:書寫所見所感,寫自己也寫同學 3.聊聊:分享與欣賞 |
| 10/29 藝術家工作室參觀戶外教學(6小時戶外教學) | 參訪藝術家工作室賞析與寫生(6小時) |
| 11/5 我值得被愛(自畫像) | 1.鏡子畫畫:複合媒材) 2.寫寫:書寫所見所感,寫自己也寫同學 3.聊聊:分享與欣賞 |
| 11/12 集體心靈交流與對話(大空間教學練習場)4小時戶外教學 | 1.分享表達:學期作品真心話大分享 2.寫寫聊聊:書寫所見所感,寫自己也寫同學 3.4小時活動中心大空間 |
| 11/19 主題策展與作品集編輯整理(佈展前的準備) | 1. 畫畫:編輯自己的療心繪作品集(作品裝訂複合媒材) 2.作品種整理:主題書寫,寫自己也寫同學 3.聊聊:分享與欣賞 |
| 11/26 看見真心,開放式作品分享同樂會(公開交流) | 1.開放親友團同樂會:為展出前預演分享會 2.交流書寫:書寫所見所感,寫自己也寫同學 3.聊聊:分享與欣賞 |
| 星期二晚上 | 為自己畫畫・藝術陪伴療心繪 |
